дигитална трансформация на българското училище

Вярваме, че съвременното българско училище заслужава дигитално присъствие, което не просто отговаря на закона, а вдъхновява доверие. Създадохме този Център за дигитални знания, за да подкрепим директорите, учителите и административните екипи в лабиринта от нормативни изисквания и технологични предизвикателства.

Тук ще откриете систематизирана информация – от детайлни анализи на изискванията на МОН за публичност и достъпност, до практически съвети за изграждане на модерна училищна идентичност. Нашата мисия в KPPCREATE е да превърнем технологията от административна тежест в работещ инструмент, който освобождава време за най-важното: образованието и бъдещето на нашите деца.

с какво сме различни

Кремена Петрова - създател на KPPCREATE

с какво сме различни

Казвам се Кремена Петрова, основател на KPPCREATE – малка дигитална агенция с големи желания да превърне работата на директорите на образователните институции в България приоритизирана и тясно свързана с основната им задача – да ръководят и координират екипа си!

Нашата агенция създава и поддържа уеб сайтове на детски градини, училища, центрове за подкрепа на личностното развитие, школи и др. Идеята да работим по тази специфична за един обикновен дизайнер на уеб сайтове ниша не се роди спонтанно, а е плод на предишен опит и грижа за българското училище и облика му в съвременния дигитален свят – свят на огромни изисквания и гледане под лупа от проверяващите органи.

Години наред бях от другата страна – като заместник-директор, човекът, който носи отговорност за сайта, за документите, за сроковете, за проверките и за „още нещо, което трябва да качим до петък“. Видях отблизо какво реално се случва, когато законите, наредбите и очакванията към училищата растат, а времето и ресурсът изобщо не са достатъчни.

Реалността в повечето училища

В почти всяко училище сценарият е един и същ. В началото директорът опитва сам да поддържа сайта, казвайки си: „Ще го кача набързо“, „Няма нищо сложно, само един PDF“, „Ще се оправя, не е приоритет“. Де да беше само един .pdf…

След това задачата се възлага на учител:

„Ти си по-млад, разбираш от компютри“, „Само качвай новините и документите“, „Нищо страшно, нали?“

След година или две проблемите се трупат.

Учителят се отказва. Причините са много:

 

не е включено в длъжностната характеристика,

⇒ няма допълнително заплащане,

⇒ няма обучение, учи се в дижение и едновременно с това подготвя уроците за утре.

⇒ отговорността е голяма, а само благодарност в днешно време не е достатъчна.

⇒ сайтът става неактуален, бавен или чупещ се, често е обект и на хакерски стаки, заради нередовни ъпдейти в административния панел.

⇒ при проверка се откриват липси, остарели документи, неработещи линкове. И се пишат протоколи от страна на МОН, РУО, Община с дълго съдържание за незабавни действия!

 

Накрая се търси външно решение

Чак когато проблемите се задълбочат, сайтът се срине или поредната проверка не мине успешно, се търси външен специалист. Точно както при стоматолозите – първо се търпи, после се пробва евтино решение, и накрая пациентът тича при специалист с думите: „Моля те, оправи положението.“

РЕСУРСИ ЗА ДИРЕКТОРИ

Част от решението сайтът да е актуален е всеки администратор в образователна институция да се запознае с изискванията и нормативните бази данни, които следва да спазва и по които да се води. В тази секция, специално за директорите, сме създали напълно безплатни ресурси, които да подпомогнат усещането, че за сайтът се спазват всички изисквания. И в последствие, че е актуален, работещ и леснодостъпен за всички страни на процеса.

Тази секция ще се подновява своевременно и все още е в процес на доразработване.

Нормативна уредба
Практически наръчници

5 причини да обновите училищния сайт

⇒ Как се подготвят снимки за сайта?

⇒ Готов ли е сайтът за началото на учебната година?

Препоръки за образователен сайт
FAQ / Въпроси и отговори

⇒ Какви са минималните задължителни изисквания за учебен сайт? 

⇒ Колко често трябва да се обновява информацията в училищния сайт?

⇒ Може ли съществуващ сайт да се оптимизира, или е нужен нов дизайн?

 

ЗАЩО УЕБ САЙТЪТ НЕ Е ПРОСТО ЕДНОКРАТНА ЗАДАЧА ПО ДИЗАЙН

През годините видях десетки примери:

⇒ Учител по информатика прави сайт с най-добро желание, но след напускането му няма кой да го продължи неговата работа. А и да има, доколко е специалист в това? Има ли време да се учи, иска ли…?

⇒ Секретар качва документи, но не знае кои са задължителни по закон и кои – не. Не е и негова работа.

⇒ Директорът пази файлове на личния си компютър, а сайтът изостава с месеци. Защото той има толкова много работа за архив на хартия, че да мисли навременно и за този в сайта.

⇒ При проверка от РУО или друга институция се оказва, че:

липсват актуални стратегии,

има стари версии на правилници,

новини са от преди две години.

Проблемът не е в хората. Проблемът е, че уеб сайтът на училището е административен инструмент, а не хоби.

МЕСЕЧНА АДМИНИСТРАТИВНА ПОДДРЪЖКА ОТ СПЕЦИАЛИСТ

Дизайнът решава проблема само за кратко. Поддръжката решава проблеми дългосрочно.

Затова логично се появи услугата месечна административна подкрепа за директора, под формата на:

поддръжка на сайта – седмични ъпдейти, бекъп, статистика за посещение, преглед за злонамерени атаки и базово SEO (как ботовете на Google търсят и виждат сайта онлайн)

качване и актуализиране на съдържание – неограничени ревизии по дизайна или менютата, добавяне на нови секции, когато е необходимо, новини, седмични менюта, бюджет, обществен съвет, настоятелство и всичко останало

следене за задължителни секции и документи – съобщаване за изтекли срокове, подмяна на актуални за годината документи, правилен формат за качване и разчитане от машините, които се използват от незрящи, съгласно директивите на ЕС и др.

спокойствие при проверки – винаги оглеждаме сайта преди основна проверка и допълваме своевременно, каквото е пропуснато да се изпрати към администратора

ясна отговорност – от специалист, а не от някой, „който няма време“.

КАКВО "ПОЛУЧАВА" ДИРЕКТОРЪТ

⇒ Не се налага да влиза в административния панел на сайта, достатъчно е само да изпрати по имейл необходимите файлове и информация.

⇒ Не разчита на учители, които утре може да се откажат. 

⇒ Не чака сайтът да „се счупи“, за да търси помощ.

⇒ Има партньор, който познава образователната система, а не просто техник.

клиентите за нас

“Училището работи с екипа на агенцията няколко години и винаги срещаме разбиране и отзивчивост. Преди 3 години сменихме изцяло визията на сайта, като за дизайна и как точно да изглежда, се доверихме на експертите. Родителите на нашите ученици ползват сайта ежедневно и считат, че е много приятен и красив. Добре работи и на мобилни устройства, което за нас беше изключително важно.”

Галя Илиева

Директор, ОУ "Отец Паисий" - гр. Силистра

“Работим ежемесечно с лекота, защото екипът на агенцията има богат предишен опит с училищни сайтове и качването на много информация за кратки периоди от време. Успяваме да сме навреме актуални и с новините, и с всички необходими документи в сайта на училището.”

Росица Трендафилова

Директор, ОУ "Иван Вазов" - гр. Силилистра

“Необходимостта от сайт за Обсерваторията ме подтикна да потърся услугите на експерти. Като директор, много често нямам техническо време да изпипам и обмисля в детайли публикации за сайта, затова се доверяваме на тези, които го умеят добре.”

Нали Иванова

Директор, Народна астрономическа обсерватория - Силистра

ЦЕНИ И УСЛУГИ

СПЕЦИАЛНА ОФЕРТА

за образователни институции

„Не чакайте. Времето никога няма да е подходящо”

Наполеон Хил

Всеки уважаващ себе си  директор трябва да помисли за представянето онлайн чрез сайта така, както подбира гардероба си в ежедневието!